從默默資助貧困學(xué)生40余載的全國(guó)教書(shū)育人楷模呂文強(qiáng)，到今年2月勇救煤煙中毒不省人事的學(xué)生一家四口的王吉忠，在青島平度，這樣的典型教師事跡不斷涌現(xiàn)，他們愛(ài)崗敬業(yè)、聚焦專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在平凡崗位上書(shū)寫(xiě)不凡，為地方教育發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

近年來(lái)，平度通過(guò)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、完善教師培訓(xùn)體系、深化教師管理體制改革等，全面強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，教師素質(zhì)得到普遍提升，教育“軟實(shí)力”持續(xù)加強(qiáng)。

修師德、正師風(fēng)，做好學(xué)生引路人

(相關(guān)資料圖)

“愿做芳草沁幽香，燃燈筑夢(mèng)成長(zhǎng)路?！逼蕉任麝P(guān)中學(xué)教師孫立芳扎根農(nóng)村教育20年，常年家訪讓一個(gè)個(gè)輟學(xué)的學(xué)生重返校園；她勇敢面對(duì)自己的處境，義無(wú)反顧將家庭、教學(xué)“一肩挑”……

師風(fēng)正，才能學(xué)風(fēng)正；學(xué)風(fēng)正，才能校風(fēng)正。平度市教育和體育局全面提升教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)水平，注重抓學(xué)?；鶎狱h建，選優(yōu)配強(qiáng)黨務(wù)工作隊(duì)伍。同時(shí)，深入開(kāi)展“燭光紅遍”萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)，探索正向激勵(lì)與反向約束雙向管理機(jī)制，健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

“以修師德、正師風(fēng)為抓手，堅(jiān)決根除存在于極少數(shù)教師身上的不正之風(fēng)，鏟除有償補(bǔ)課的‘土壤’。”平度市教體局人事科負(fù)責(zé)人孫海濤說(shuō)。為積極回應(yīng)群眾關(guān)切，該市重拳出擊、鐵腕整治在職教師有償補(bǔ)課，加大有償舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)力度，給予舉報(bào)人最高2萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)；組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則和教師違反職業(yè)道德行為處理辦法等文件、簽訂承諾書(shū)，引導(dǎo)廣大教師做好學(xué)生引路人。

全員培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

“和名師在一起，會(huì)不自覺(jué)地奔跑起來(lái)?！逼蕉纫凰l(xiāng)村小學(xué)教師的一句話道出了參訓(xùn)的感悟。

為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，平度按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、分類(lèi)培訓(xùn)、需求導(dǎo)向、注重實(shí)效”原則，完善教師培訓(xùn)體系，建立市、集團(tuán)（聯(lián)盟）、校三級(jí)教師培養(yǎng)全員培訓(xùn)體系。同時(shí)，開(kāi)展“訂單式”精準(zhǔn)研訓(xùn)，組織全市中小學(xué)近1.4萬(wàn)名教師進(jìn)行“互聯(lián)網(wǎng)+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)”；舉辦教育干部碩士高級(jí)研修班，邀請(qǐng)曲阜師范大學(xué)教授對(duì)260名校級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn)；聘請(qǐng)市內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者利用周末對(duì)332名新錄用教師進(jìn)行集中專(zhuān)題培訓(xùn)等，充分滿足不同學(xué)科、不同年齡教師群體需求，提高培訓(xùn)實(shí)效性。

此外，平度不斷加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)及優(yōu)秀班主任培養(yǎng)，加快高層次教育人才及高素質(zhì)“雙師型”教師建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。目前，全市義務(wù)教育階段啟動(dòng)名師工作室61個(gè)，通過(guò)“一對(duì)一”“一對(duì)多”等方式，輻射帶動(dòng)1萬(wàn)多名教師“起跑”。各學(xué)科名師工作室通過(guò)線上線下形式，借助QQ群、微信群等平臺(tái)，讓教師個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)成果效應(yīng)最大化，實(shí)現(xiàn)同步學(xué)習(xí)、共進(jìn)互補(bǔ)。

外部“輸血”、內(nèi)部“造血”，向改革要效益

“十三五”期間，平度教育體育系統(tǒng)通過(guò)社會(huì)招聘、校園招聘、名師名校長(zhǎng)、骨干教師等，增加各級(jí)各類(lèi)人才4386名，為教育體育事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不僅要“輸血”，更要“造血”。2020年，平度印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，細(xì)化舉措、追求實(shí)效，努力打造適應(yīng)本區(qū)域教育發(fā)展需要的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。

圍繞“抓關(guān)鍵少數(shù)、抓用人導(dǎo)向、抓基層基礎(chǔ)”要求，平度樹(shù)立“實(shí)在實(shí)干實(shí)績(jī)”的選人用人導(dǎo)向，持續(xù)加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍。通過(guò)完善校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)輪崗交流和選拔任用機(jī)制，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)質(zhì)量比較落后、遲遲打不開(kāi)局面的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，抓好干部梯隊(duì)建設(shè)。

為解決城鄉(xiāng)師資水平差距問(wèn)題，平度積極優(yōu)化城鄉(xiāng)教師均衡配置，總結(jié)中小學(xué)“縣管校聘”、高中段“三定一聘”改革經(jīng)驗(yàn)，采取頂崗、支教等方式，全力提升農(nóng)村中小學(xué)師資水平。2020年，城鄉(xiāng)共交流教師393名，其中農(nóng)村教師到城區(qū)頂崗301名，城區(qū)教師到農(nóng)村支教92名，優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動(dòng)作用持續(xù)增強(qiáng)，教師隊(duì)伍“造血”功能明顯提升。

平度市教體局局長(zhǎng)王連濤告訴記者，全市著眼于教師隊(duì)伍城鄉(xiāng)、校際差異，統(tǒng)籌實(shí)施城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教師資源共享和城鄉(xiāng)學(xué)校共贏，逐步推動(dòng)教師資源“以城帶郊、最終到鄉(xiāng)”均衡優(yōu)質(zhì)分布。

《中國(guó)教育報(bào)》2021年05月11日第10版

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